大家好，我是欧小诺。

不知不觉又到了樱色的9月开学季，

听到“开学”这个词，

小诺就不禁回想起自己的学生时代，

图书馆、自习室、运动场……

还有与心中偷偷爱慕的那个ta一起——

曾几何时，你也像小诺这样，

想有个偶像剧般的青春时光，

却可惜了岁月这把杀猪刀？

今天，小诺为大家带来了

一大波让人沉迷 早恋学习无法自拔的

学院设计案例！

让我们一起找回

那些年错过的青春偶像感吧~

1、加拿大谢里丹学院

在2017年，由建筑师Daniel Teramura与Daniel Ling设计的谢里丹学院新校区在加拿大密西沙加市建成。新校区的整体设计是为了营造一个开放创新、温暖活泼而富有自由感的学习交流环境。

设计方面，谢里丹学院是以白色与木色相衬托的建筑结构体，勾勒出清晰的内部轮廓。而由于连体窗从多方面导入光源，所以看上去尤为整洁舒适。橙色、蓝色的点缀不仅是为了塑造视觉上的亮点，同时也借助色彩的差别以明确各区域与导流，兼有视觉与功能的意义。

学习与创新意识不仅是在传统课堂环境下的培养，还在开放的和鼓舞人心的间隙中培养，为了使学生能在没有隔离的环境中自由学习交流，因此该建筑建成类似一个生活实验室，允许学生探索，学习和自由地体验的一个建筑环境。

该建筑被设计成为一个耐用，灵活及适应性强的建筑，旨在成为加拿大最节能的学术建筑之一。建筑师从内到外采用了许多新材质与新型的功能配置，其中包括建筑外墙的大面积连体窗与复合幕墙结合，从而实现了在低能耗下对光源、室温的把控。

2、比利时根特大学

建筑与城市学院图书馆

这个由OFFICE Kersten Geers David Van Severen设计打造的根特大学图书馆，在设计上融合了复古与传统图书馆的特点。

全新的建筑与城市学院图书馆如同一件临时搭建的家具, 穿插于即有的物理大厅阳台之下。这个可进入的三层书橱形成了环绕中央中庭空间的完整边界界面, 强化了其庞大的空间尺度。可借阅的图书与只可馆内阅读的珍贵书籍收藏都清晰可见的环绕排布展示。

书橱的钢构件元素是这个图书馆的亮点，书橱的外围界面, 以预制钢构件的螺栓结构实现, 包含通道, 楼梯, 办公桌和走廊, 并组织图书馆本身成为了通过书籍的通道以及作为辅助功能的存在。一扇垂直滑动的穿孔板系统使得书橱得以关闭, 即在讲座和其他活动的时候保护了收藏的书籍,又同时保证了其视觉的呈现。

3、美国爱荷华大学

Voxman 音乐学院大楼

美国爱荷华大学 Voxman 音乐学院大楼由LMN Architects设计。这座占地18.6万平方英尺的六层建筑位于校园与爱荷华市中心之间，融合了学校和城市的生活体验。建筑内设有700座位的音乐厅、200座位的独奏厅、管风琴演奏厅、音乐图书馆、排练室、练习室、教室，以及由一系列垂直向社区空间相连接的工作室和办公室。

社区化的设计理念使得Voxman 音乐学院大楼内形成了与众不同的音乐教育空间，大楼中每时每刻都有音乐表演，任何一处都可作为表演空间，采用协作和探索式的学生主导型教育模式，因此内部空间的设计与布局也打破了音乐学院的常规，给人一种公共社区的感觉。通过清晰直接的表现形式，建筑与社区共同分享探索音乐的感觉。

独奏厅那艳丽的红色与深木色源自传统表演大厅，在表现手法上做了现代突破。层叠与凹凸的墙面设计不光是为了营造艺术的氛围，同时兼有了声学隔离的功能。大面积玻璃外墙的设计为内部空间带来了充足的光照，同时也拓宽了视野，人们可以将城市中历史悠久的法院大楼和远处郊区的景色尽收眼底。

4、黎巴嫩贝鲁特

美国大学IFI学院

说到学院设计，就不得不提一下黎巴嫩贝鲁特美国大学IFI学院。大家一看这种一般只在电影里才有的调调就能感受到，没错，正是扎哈·哈迪德女士的作品。这座高6层，建筑面积3000多平方米的学院建筑，从2002年开始筹建，至2014年方告完工。

学院建筑外观呈现了扎哈·哈迪德女士一贯的解构主义建筑风格，外形打破传统局限，构建成一个中性而富有张力的外观。这个设计除了视觉上的效果，也是为了节省土地使用，适应建筑上层的突出部分。

将天马行空的建筑设计与地理自然极为巧妙的融合也是这个学院建筑的一大亮点。IFI学院在中心椭圆体与树木丛生的中部校区以及远处的大海之间建立了新的联系。该区域原有的无花果树和柏树（树龄在120年到180年间）被整合到设计中。

校园内有多条道路可通向教学楼，通过汇聚在双层高入口庭院处的多个连接和通道将社区引入建筑内部。整个园区将道路、连接纽带及校园风景编织在一起，让这里成为思想交流的论坛、贝鲁特大学心脏地带的互动和交流中心。

看完这一波别人家的学校，不知道各位小伙伴的母校都是什么样子的呢？

(文章来源：欧神诺陶瓷供稿，侵删)